MANAGEMENT SUCCESS
Centre de formation pour artistes et professionnels du secteur de la distribution
“Apprendre les bases du management dans le milieu artistique ou professionnel ”
Prérequis pour accéder à une formation:
Minimum d’une année de pratique dans le domaine choisi.
Objectifs :
Mettre en place une démarche d’accompagnement structurée de l’artiste en proposant des outils et une méthodologie complète pour permettre au stagiaire de comprendre les tenants et les aboutissants d’un management qui permet de tendre à la réussite du projet .
Cela passe par l’apprentissage et l’acquisition de plusieurs facultés notamment la définition du bon objectif , l’écoute active , l’organisation collective et révéler le meilleur de chacun .
- L’objectif : Utiliser des techniques et des outils pour concevoir et identifier cet objectif.
- Ecoute active : Maitriser des stratégies pour maximiser la qualité de l’écoute active en s’adaptant à l’environnement pour retirer le maximum de l’échange .
- L’organisation et révéler le meilleur de chacun : permettre à l’apprenant de détecter le meilleur de ses collaborateurs pour les mettre en situation positive et confortable afin d’organiser une équipe la plus compétitive possible pour son objectif.
- Apprendre à organiser et à exposer un business plan auprès de professionnels
Cette formation propose une approche holistique qui couvre ces différentes facettes, permettant à l’apprenant d'atteindre un niveau de performance élevé tout en préservant son bien-être physique et mental.
Durée de la formation:
24 heures dont 2 heures d’évaluation ou 50h pour 4h d’évaluation
Modalités et délai d’accès à la formation:
- Entretien avec l’équipe pédagogique
- Un CV
- Une lettre de motivation
- Délai d’accès : 45 jours (durée estimée entre la demande du candidat et le début de la prestation)
Méthodes utilisées
- Des séances d'enseignement théorique sont organisées pour présenter les concepts clés et les principes fondamentaux relatifs à l'analyse de la performance, à la gestion du temps, et à l'évaluation des performances . Ces séances permettent aux apprenants d'acquérir une compréhension approfondie des concepts avant de passer à la pratique.
- Des ateliers de mise en situation sont mis en place pour permettre aux apprenants d’appliquer les connaissances théoriques dans un contexte concret. Ces ateliers incluent des exercices d'observation, des séances de communication avec les autres apprenants . Cette approche permet aux apprenants de développer leurs compétences de manière interactive et expérientielle.
- Des séances de feedback et d'évaluation sont régulièrement organisées pour permettre aux apprenants de recevoir des retours constructifs sur leur performance de la part du formateur . Ces séances favorisent un environnement d'apprentissage collaboratif où ils peuvent partager leurs expériences, s'inspirer mutuellement et progresser ensemble vers l'excellence managériale.
Contenu de la formation
L’accueil des apprenants à 9h
Objectif : Créer un climat de confiance et de collaboration entre les participants, et de les préparer au mieux à la formation.
Durée : 30min.
Signature de la feuille d'émargement
La première étape est la signature de la feuille d'émargement qui permet de vérifier la présence des participants.
Tour de table de présentation des apprenants
Le tour de table permet aux participants de se présenter mutuellement. Il est important de laisser à chacun le temps de s'exprimer et de se mettre à l'aise.
Collecte des attentes particulières
Je collecte les attentes particulières des apprenants. Ces informations me permettent de personnaliser la formation, d’adapter mon discours et de répondre aux besoins de chacun.
Présentation de la formation
Je présente les objectifs de la formation, le programme, l’organisation et les évaluations de fin de session, permettant ainsi de clarifier les attentes et de fixer des objectifs clairs et compréhensibles de tous.
Tour de table de questions
Je réponds aux dernières interrogations des apprenants.
Module 1 : fixer un objectif
Séquence 1 : L’objectif : sa définition et son usage.
Séquence 2 : Le SMART
Séquence 3 : L’intérêt de fixer un objectif
Séquence 4 : La possibilité de l’échec
Module 2 : L’écoute active
9H petit déjeuner pour un debrief de la première journée et lancer le deuxième module
Objectif : revenir sur le module si besoin de manière informelle
Séquence 1 : Les principes de l’écoute active
Séquence 2 : La mise en pratique de l’écoute active dans son management
Séquence 4 : exercice
Objectif : voir ce que nous a apporté ce module
Module 3 : construire son équipe
Séquence 1 : les 4 fondamentaux
Séquence 2 : Exercice
Module 4 : construire un business plan et apprendre à l’exposer à des professionnels
Séquence 1 : le business plan
Séquence 2 : prise de parole pour l’exposer